quinta-feira, 2 de dezembro de 2010

Aula Vídeo Performance


Aula Vídeo Performance
Séries Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio
Aulas com duração de 48 minutos
Objetivos:
  • Familiarizar o aluno com o uso da tecnologia.
  • Realizar atividades de desinibição através de exercícios de motricidade fina e ampla.
  • Sensibilização.
  • Desenvolver a Dinâmica de Grupo.

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno:
Mancha e os estudos das cores;
Os diferentes suportes nas artes visuais;
A Arte Contemporânea: Os happenings;

Metodologia:

Primeira Aula:
  • Apresentar aos alunos vídeos e imagens de povos e artistas que trabalham o corpo como suporte para a pintura, pintura corporal indígena, africana, indiana, artistas contemporâneos como Sandra Cinto, Pier Stockholm, Lia Chaian.
  • Promover um debate sobre material apresentado em sala de aula.
PARA INÍCIO DE CONVERSA:

Às vezes, a arte é associada a um padrão de beleza que varia de acordo com a
cultura do povo que a produz.
Você já reparou como os meios de comunicação exploram a questão da
beleza física?
Qual é o impacto e sensação que essas imagens causam?
Você ja se imaginou produzindo arte contemporânea?
  • Organização de grupos para a elaboração de propostas para um vídeo clip.
Segunda Aula:
  • Discutir as propostas de cada grupo. Desenvolver uma atividade de expressão e pintura corporal envolvendo músicas instrumentais.
    Uma segunda atividade envolvendo a sensibilização tatil.
Materiais utilizados: tinta guache,
farinha de trigo, tecidos,
fitas, papel crepon, barbante,
objetos com texturas diferentes.


  • Registrar o processo da atividade proposta para disponibilizar aos alunos visualisarem suas performances.
Terceira Aula: Disponibilizar para cada grupo um computador para a filmagem e edição de seus videos clips.

Quarta Aula: A realização de uma Mostra com os materiais produzidos pelos alunos e a Avaliação final da proposta.

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